Appui pédagogique au sein de l’Alliance française de Kaolac (Sénégal)

Cadre descriptif de la mission :

Date prévue d’arrivée du (de la) volontaire :

Mars 2016

Résumé de la mission :

Coordinateur de l’équipe pédagogique , le volontaire sera responsable de l’organisation des cours et des sessions d’examen, conseiller et formateur des enseignants, enseignant de FLE/FOS et concepteur de supports pédagogiques et administratifs de suivi (statistiques, indicateurs, etc.), force de proposition et démarcheur de nouveaux marchés afin de développer l’offre de cours de l’Alliance. Il aura, en parallèle à ces tâches, à former un cadre local qui au terme de la mission du volontaire, devra être apte à le remplacer.

Historique du projet et/ou de la structure d’accueil :

Association de droit local créée en 1988, l’Alliance Française de Kaolack (AFK) est un espace incontournable de la scène culturelle locale. Fréquentée par près de 800 adhérents, elle programme environ 80 événements culturels par an, et propose des cours de FLE, FOS, alphabétisation, Wolof, bureautique et renforcement scolaire.

En proie à un taux de chômage très élevé et dans un contexte économique alarmant, la population de Kaolack a besoin de formations adaptées, lui offrant de nouvelles perspectives d’emploi ou d’évolution de carrière. Les cours de l’Alliance, par leur coût symbolique, touchent des populations à revenus modestes (petits commerçants, élèves d’établissements scolaires, employés de bureau…) mais un important travail reste à mener pour développer encore davantage son activité par de nouvelles initiatives.

Par ailleurs, la toute nouvelle création de l’Université du Sine Saloum est également une opportunité, pour l’Alliance, d’offrir une plateforme d’experts nécessaire au maintien de la qualité du niveau de français (actuellement en forte baisse, de l’avis même des autorités éducatives sénégalaises). L’Alliance a son rôle à jouer, par son expertise et les cours qu’elle propose.

Problématique et enjeux :

Aujourd’hui, l’Alliance souhaite renforcer son attractivité en diversifiant son offre de cours et en nouant de nouveaux partenariats, tout en accélérant son engagement dans le numérique.

Tous les membres du personnel de l’Alliance sont attachés à leur mission et ont à cœur de développer la structure grâce à leur implication et leur esprit d’initiative ; Toutefois, ils ont encore besoin de formation pour parfaire leurs compétences. Ce projet, par la professionnalisation qu’il implique, est au cœur d’un développement qualitatif de nos services.

Finalités et Objectifs :

La finalité de cette mission est double : conforter de façon efficace le développement du volet pédagogique de l’Alliance et former, dans le même temps, un personnel qui saura, au départ du volontaire, être autonome et parfaitement opérationnel pour prendre sa place.

Public concerné :

  • L’équipe pédagogique de l’AFK, composée de 10 professeurs vacataires, toujours en demande de formation, notamment en TICE et en FOS ;
  • Les étudiants de l’AFK ;
  • Un stagiaire qui sera formé tout au long de la mission à la fonction de coordinateur pédagogique.

Place du (de la) volontaire dans le projet / la structure d’accueil :

Le volontaire est au cœur du projet : sont attendus de lui expertise et transfert de compétences.

Objectifs de la mission :

Les principaux objectifs sont les suivants :

  • Professionnalisation de l’équipe pédagogique, avec notamment une amélioration des compétences en numérique éducatif,
  • Diversification des étudiants et intensification de la fréquentation des cours, notamment en FOS.
  • Autonomie et expertise d’un personnel à la fonction de coordinateur pédagogique.

Activités concrètes à mener :

Organisation et gestion administrative des cours et examens : 

  • Coordination d’une équipe de 10 enseignants : gestion des emplois du temps et des sessions, suivi individuel et organisation de réunions et de formations
  • Suivi administratif des étudiant (statistiques / inscriptions, renouvellement, assiduité, taux de rentabilité…) ; analyse des indicateurs de suivi
  •  Organisation des sessions d’examens (TCFQ, DELF-DALF…) et de cérémonies de remise des diplômes

2/ Organisation et gestion pédagogique des cours (FLE, FOS, Alpha, Wolof, informatique, renforcement scolaire, etc.) :

  • Conception de contenus et de progressions pédagogiques FLE et FOS en concertation avec l’équipe pédagogique
  • Réalisation de tests de niveaux et d’évaluations niveaux A1 à C2
  • Formations à l’usage des TICE
  • Développement d’activités pédagogiques en relation avec la programmation culturelle et les ressources de la médiathèque

3/ Encadrement et gestion de l’équipe enseignante

  • Organisation régulière de réunions pédagogiques
  • Visites de classe et rédaction de compte-rendu
  • Proposition d’un plan de formation 
  • Recrutement et gestion des remplacements

4/ Enseignement du FLE/FOS : niveaux A1 à C2

5/ Promotion de nouveaux marchés

6/ Formation d’un cadre local à l’ensemble de ces tâches

Contexte de vie :

Kaolack est une ville de 400 000 habitants qui connaît de fortes chaleurs d’avril à octobre. Située au cœur du Sénégal, elle est à 200km de Dakar et au bord du delta du Sine Saloum.

Profil du (de la) candidat(e) :

Formation et expérience professionnelle souhaitée :

Enseignement (français, FLE/FOS) et première expérience de coordination souhaitée

Si possible, une habilitation DELF-DALF ; Au minimum une bonne connaissance des certifications (DELF-DALF et TCFQ)

Autres compétences nécessaires : 

  • Capacités relationnelles, didactiques et administratives
  • Compétence pour l’encadrement d’équipe
  • Connaissances en informatique (numérique éducatif)
  • Capacité d’adaptation
  • Autonomie et esprit d’initiative
  • Rigueur
  • Dynamisme et réactivité

Conditions :

Candidatez :

Cette mission est proposée par :