Appui à un projet d’éducation à la Cohésion sociale au Liban.

VSI, 2 ans, au Liban

  • Cadre descriptif de la mission :
  • Date prévue d’arrivée du (de la) volontaire : Janvier 2017
  • Durée de la mission : 2 ans
  • Lieu de résidence : Beyrouth / Jdeideh

Résumé de la mission :

Le projet d’éducation à la Cohésion sociale mis en œuvre au Liban par les Sœurs du Bon Pasteur (SBP) et appuyé par l’organisation française Les Apprentis d’Auteuil (AA), vise à contribuer à la cohésion sociale entre les diverses communautés du pays par l’éducation des jeunes au Liban et le renforcement des liens au sein de la famille. Le projet soutient et renforce l’éducation des enfants, et jeunes libanais et syriens de Roueisset, Sahailé et Hammana, à atténuer les risques de violence, conflits et traumatismes en établissant un cadre sécurisant et épanouissant.

Historique du projet d’accueil :

Ce projet s’inscrit dans la continuité du partenariat qui lie Apprentis d’Auteuil aux Sœurs du Bon Pasteur depuis 2009 dans le cadre de l’accompagnement des familles, l’éducation des jeunes, et la protection de l’enfance. Dans cette phase un fort accent est mis sur la structuration organisationnelle et institutionnelle du Bureau des Missions (BDM) des Sœurs du Bon Pasteur.

Problématique et enjeux :

Le Liban essaie de réparer aujourd’hui les conséquences de nombreux traumatismes de guerres et conflits civiles internes depuis 1975. Ces conflits ont en effet créé beaucoup de sectarisme, de tensions entre les communautés. Par conséquent les jeunes n’arrivent à s’exprimer qu’à travers l’identification aux sectes et confessions.

Finalité du projet :

Contribuer à la cohésion sociale inter et intracommunautaire par le renforcement des familles et l’éducation des jeunes au Liban pour participer à la construction d’une paix positive.

Zone d’intervention  : Jdeideh – Roueisset – Sehailé - Hammana

Public concerné :

Sur les 3 ans du projet, les bénéficiaires directs sont :

  • Environ 800 enfants et jeunes des régions de Roueisset-Jdeideh, Sehailé et Hammana en grande précarité, exposés aux risques de violences. Ils bénéficieront d’action éducative, scolaire, socio-culturelle et d’un soutien psychosocial.
  • Environ 300 familles de Roueisset bénéficieront d’un accompagnement psychosocial en faveur de la paix au sein des familles et de leurs quartiers.
  • Une vingtaine de membres de l’équipe administrative et du personnel socio-éducatif des Sœurs du Bon Pasteur, bénéficieront du renforcement de leurs capacités
  • Les sœurs du Bon Pasteur, dont l’action sociale souffre d’un déficit d’image, bénéficieront d’une consolidation de leur visibilité.

Objectifs du projet d’accueil :

  1. 1. 425 enfants et jeunes en grande précarité ont accès et/ou sont en capacité de se maintenir dans le système scolaire par an
  2. 2. 300 jeunes par an sont sensibilisés aux questions de violence et conflits intercommunautaires à Roueisset et Hammana
  3. 3. 250 familles par an ont établi et amélioré la communication entre les membres
  4. 4. 50 jeunes filles en difficulté bénéficient d’un cadre protecteur chaque année
  5. 5. Les compétences de l’équipe administrative et du personnel socio-éducatif sont développées et renforcées
  6. 6. La visibilité des Sœurs du Bon Pasteur est consolidée et accrue.

Les Sœurs du Bon Pasteur, partenaire local de cette action, mettront en œuvre les activités prévues pour atteindre l’objectif 1 et 2 du projet. Apprentis d’Auteuil assurera le suivi, l’évaluation et le renforcement du partenaire local.

Activités concrètes du volontaire :

Projet éducatif pour la construction d’une paix positive dans les régions de Beyrouth et du Mont Liban :

  • S’assurer de la mise en place du dispositif de suivi-évaluation et des outils de collecte et d’analyse des données ;
  • Suivre l’atteinte des objectifs quantitatifs du projet en s’assurant de la mise en place et de l’actualisation de la base de données du projet ;
  • Identifier les moyens qui devront être mobilisés pour traiter ces questions : enquêtes menées par l’équipe ;
  • Participer activement aux enquêtes menées par le BDM et coordonner les études pour renforcer la connaissance des bénéficiaires (enfants, jeunes, familles) ;
  • Participer à la rédaction des rapports narratifs ;
  • Supporter l’équipe projet locale (BDM) dans la Collaboration avec l’organisation Les Apprentis d’Auteuil en termes de réflexion stratégique, rédaction, etc. ;
  • Assurer les retours d’expérience en interne sur les activités et méthodologies développées dans le cadre du projet
  • Participer aux différents cadres de concertation interne (réunions techniques)
  • Assurer l’archivage des documents liés aux projets, la sauvegarde périodique des fichiers
  • Assurer la rédaction des comptes rendus des réunions ;
  • Assurer la gestion du système de suivi-évaluation ;

Le niveau et la nature des missions pourront évoluer dans le temps, en fonction des besoins de l’équipe locale.

  • Lieu de travail et zone d’intervention : Jdeideh – Roueisset - Beyrouth
  • Horaires ou disponibilités demandés : de 9h00 à 17h00
  • Déplacements à prévoir : Sehailé et Hammana
  • Moyens de déplacements prévus : Taxi – Service taxi/bus

Profil du (de la) candidat(e) :

Formation et compétences souhaités :

  • Niveau Bac + 4/5 avec une composante en gestion (Master, Écoles de Commerce, Action Humanitaire)
  • Maîtrise des logiciels de gestion comptable, bureautique les plus courants, bonne connaissance d’Excel
  • Connaissance des méthodes et outils de suivi évaluation
  • Bonne maitrise des compétences secrétaire surtout durant des entretiens
  • Aptitude au travail de terrain
  • Capacité de synthèse et rédactionnelle 

Langues pratiquées : Bonne maîtrise du français et de l’anglais, langue arabe serait un plus

Autres aptitudes impératives :

  • Autonomie et rigueur
  • Capacité de travail en équipe
  • Capacité d’écoute et prendre des notes
  • Initiative
  • Discrétion
  • Ouverture à de nouvelles expériences culturelles

Conditions :

Candidatez :