Enseignement et coordination en français sur objectifs spécifiques Tourisme et FLE

VSI, 12 mois, Vietnam

IFAID Aquitaine, dans le cadre de sa mission d’envoi de volontaires de Solidarité Internationale, recherche, pour le Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine et l’Université Bordeaux Montaigne, un(e) volontaire pour une mission de 12 mois à Lao Cai au Vietnam.

Cadre descriptif de la mission :
Poste basé à : Sa Pa et Lao Cai
Domaine d’action de la mission : enseignement – pédagogie – FOS Tourisme – coopération décentralisée
Date prévue d’arrivée du (de la) volontaire : Mi-Mars 2019

Lieu de la mission :
La province de Lao Cai, frontalière avec la Chine, et les districts visés par le projet, sont situés au Nord-Ouest du Vietnam dans une zone montagneuse, majoritairement rurale, peu peuplée avec une grande diversité de minorités ethniques.
Ces populations, jugées vulnérables de par leurs conditions de vie et de ressources, font l’objet de programmes internationaux et nationaux visant à développer et pérenniser des structures et ressources pour leur assurer des revenus décents, améliorer leurs conditions de vie et favoriser l’accès à l’éducation.
Ces dernières années la zone profite d’un véritable développement économique, grâce aux investissements nationaux et internationaux, aux revenus du tourisme et aux échanges commerciaux notamment, avec la Chine.
La situation topographique et géographique de cette région suppose un hiver rigoureux et long et nécessite un temps de trajet de 1 heure pour rejoindre Lao Caï et de 5 heures pour rejoindre Hanoï.
La mission sera effectuée principalement à Sa Pa et à Lao Caï, avec des déplacements à Hanoï et au sein de la Province de Lao Caï.

Contexte de la mission :
La mission se réalise dans le cadre de la coopération décentralisée entre la Province de Lao Cai et la Région Nouvelle Aquitaine, pour laquelle un nouvel accord a été signé en 2017. 
Dans un contexte régional d’essor touristique, il existe un fort besoin de formation en langues étrangères à des fins professionnelles. Les actions mises en place depuis 2013 ont permis la formation au français de professionnels du tourisme, notamment issus des minorités ethniques, entraînant l’augmentation significative des revenus des guides et l’amélioration des conditions de vie des apprenants et de leur famille. Ces actions ont aussi abouti à l’ouverture d’un centre d’examens DELF à Sa Pa, avec la formation et l’habilitation d’examinateur-correcteurs. Il y a ainsi eu un développement progressif de la formation en français professionnel à Sa Pa. Cette orientation de l’apprentissage du français vers la professionnalisation des personnels du tourisme se révèle porteuse d’évolutions prometteuses tant du point de vue de l’intégration des minorités ethniques que du développement du tourisme dans la Province de Lao Caï dont le district de Sa Pa a été reconnu "zone touristique nationale" par le premier ministre vietnamien.
En effet, le pôle régional du tourisme de Lao Caï, accompagné par l’Université de la Rochelle, travaille actuellement à l’ouverture d’un centre de formations professionnelles liées aux métiers du tourisme à Lao Caï. L’intégration d’un centre de formation en langues étrangères à ce centre de formation professionnelle des métiers du tourisme est aujourd’hui souhaitée.
À ce centre de langues principal de Lao Cai s’articuleront des centres antennes à Sa Pa et Bac Ha dans l’objectif de constituer un projet d’enseignement commun qui s’appuiera sur les enseignements déjà menés à Sa Pa. Il s’agira de renforcer, prolonger et développer ces enseignements, sur la base de programmes de formation en cours d’élaboration. L’objectif à terme est de construire un parcours d’apprentissage évolutif de l’entrée dans la posture d’apprenant et dans la langue vers l’usage de la langue étrangère dans un contexte professionnel, du A1 FLE au B2 FOS Tourisme.

Place du/de la volontaire dans le projet :

Dans ce contexte, le VSI devra dans un premier temps maintenir et gérer l’activité des cours de français à Sa Pa et y mettre en place les nouveaux programmes de formation. Dans un second temps, le VSI assurera l’ouverture de classes de français à Bac Ha. Dans un troisième temps, le VSI participera à la création du centre de langues provincial à Lao Cai, centre pilote pour l’expérimentation de la formation en FOS Tourisme au Vietnam, en partenariat avec l’Institut français Vietnam et l’Université de Hanoï.
Le VSI travaillera en étroite collaboration avec l’enseignant vietnamien et les stagiaires du Master 1 FLE de l’université Bordeaux-Montaigne dans ses activités d’enseignement et de coordination à Sa Pa ainsi qu’avec les membres de l’équipe de l’Office de tourisme de Sa Pa et de la Province de Lao Caï, notamment pour développer les cours à Bac Ha et contribuer à la création du centre de langues de Lao Caï.
Il sera aussi épaulé dans ses tâches par l’assistant technique sur place en charge de la coordination et du suivi des projets de la coopération décentralisée de la Région Nouvelle Aquitaine. Le VSI recruté travaillera par ailleurs en étroite collaboration avec l’ingénieur d’études ayant déjà une connaissance et une expérience de Sa Pa. En poste sur Bordeaux, ses missions sont la création de curricula en FOS Tourisme et de la recherche de partenariats.
Enfin, des enseignants-chercheurs de la section FLE du département de sciences du langage de l’Université Bordeaux Montaigne seront chargés de l’accompagnement pédagogique et du tutorat du VSI.

Objectifs de la mission :
• Renforcement des enseignements en FLE et FOS tourisme et coordination de l’équipe enseignante à Sa Pa
• Maintien et gestion des examens du DELF dans la structure en partenariat avec l’institut Français de Hanoï
• Collaboration à la création et la mise en place de formations et de certifications en langues professionnelles (DFP Tourisme) dans les différents sites
• Mise en place de plusieurs sites d’enseignement (centre principal et antennes) et mise en place d’une coordination entre ces différents sites
• Création de ressources FOS numériques, disponibles pour une utilisation dans tout le Vietnam, en collaboration avec l’équipe enseignante et nos partenaires

Profil :
Expériences / Formation du candidat
• Master FLE
• Habilitation examinateur / correcteur du DELF (A1-B2)
• Une expérience de coordination pédagogique à l’étranger est souhaitable. Et une expérience d’enseignement à l’international, plus spécifiquement au Vietnam ou en Asie du Sud-Est serait un atout.
Langues :
Bonne pratique de l’anglais
Connaissance du vietnamien serait un plus

Qualités :
• capacité d’organisation et de planification
• compétences interculturelles
• capacité d’adaptation et d’intégration à une équipe pluridisciplinaire en place et à son fonctionnement
• sens du travail en équipe et de la pédagogie
• capacités d’animation d’équipe
• maîtrise de la production de comptes-rendus d’activités pour la structure et les partenaires
• dynamisme et esprit d’initiative
Divers : maîtrise de la conduite de deux-roues

Conditions :
Statut de Volontaire de Solidarité Internationale (loi de 2005). Merci de vous renseigner sur les conditions d’éligibilités.
Indemnité mensuelle
Couverture sociale

Date limite de candidature : 17 février
Les candidatures seront examinées dès réception. L’IFAID se réserve le droit d’interrompre le processus de recrutement dès lors qu’il aura trouvé un(e) candidat(e) correspondant au poste.

Préparation au départ à prévoir avant le début de la mission

Cette mission est proposée par :